Author Archives: Jávori Ildikó

  • 0

Pesti nyitás tegnap

Tegnap megnyitottunk Pesten is. 11 gyermek foglalkozásai elindultak. Kiss Marcsi foglalkozott velük. Ma, kedden Sélley Anna várja a gyermekeket.
Azért ezek még hátra vannak: lapfüggönyök, mágneses törölhető tábla, képek, üzenőfal és az irodabútor, credit szekrényünk, fali tárolók a tornaszobába. Ami késik, nem múlik.


  • 0

“hajrá-hétvége ” lesz nálunk

Ma késő estére már leraktuk a mozgástermünkben az új szőnyeget, a Festők már 2 napja levonultak, a burkolást holnap reggel végleg befejezik. A teherautó holnap 11 órakor indul az első fuvarral, tele polcokkal, bútorokkal, dobozokkal és egész hétvégén pakolunk, csavarozunk, rendezkedünk. Biztos nem leszünk még tökéletesen készen hétfőre, de már a foglalkozások elkezdődhetnek majd. A végleges szépítgetés-, az oly féltve őrzött gyermekrajzok felszögelése-, az utolsó dossziék is majd szép lassan a helyükre kerülnek. Már most is olyan szépek a puha sárga falak azzal a mélykék szőnyeggel a mozgásszobánkban, végre áramlik be a természetes fény a szobáinkba.

2,5 hónap iroda keresgélés-, 2 hét megfeszített munka reggeltől késő estig a helyszínen-, sok szervezkedés után készen lettünk. Köszönöm mindenkinek, aki részese volt ennek a kemény időszaknak velünk együtt…..megérte. Teljesült az álmunk. ( bár még azért a költözködés holnaptól hátra van)

 


  • 0

Újra nyitunk Pesten szept.25.-én

Az új helyünk: 1134 Bp. Váci út 19. II.emelet. ( a Lehel téri metró és a Dózsa úti metró között félúton)

Új helyen, megújult környezetben, de a megszokott magas szakmai színvonalunkon, a régi lelkesedésünkkel és a régi elkötelezettségünkkel várjuk szept.25.-től ismét a  gyermekeket és szüleiket most már Pesten is.

Az első foglalkozások 16.00.-kor kezdődnek majd: mozgásterápiával  és részképességfejlesztéssel. Ezt követően minden nap nyitva vagyunk 15.00.-tól 19.00.-ig.  Szept.30.-án, szombaton a képességprofil vizsgálatokra  is már a Váci úti Eleven Teamben várja majd Szalontai Tímea diagnosztikus szakértőnk a bejelentkezett gyermekeket és a szüleiket.

Így most már Budapesten 2 helyszínen kaphatják meg tőlünk a segítséget a tanulásukhoz vagy a felvételijükhöz a gyermekek. Pesten a XIII.kerületben a Váci úton és Budán a II.kerületben a Hűvösvölgyi út 32-34.sz. alatt.

 

 


  • 0

Szeresse meg az olvasást még időben!

Milyennek kell lennie egy jó könyvnek, hogy a 6-9 éves gyermeknek legyen esélye megszeretni az olvasást? Elég egyszerű a válasz. Legyenek benne még képek, nem is kevés. A szöveg legyen nagyobb betűkkel nyomtatva és képekkel rövidebbre “szabdalva”. Ne legyen mese, már ez dedós, legyenek benne valóságos elemek, szóljon igazi lányokról és fiúkról, azok igazi mindennapjairól, persze ha fantáziával-képzelt elemekkel van “fűszerezve” , az még nagyon bejön Nekik, de az érdeklődésük már kezd erőteljesen odafordulni a valóság felé. Már lehet történelmi  információkkal fűszerezve, mert a fantáziát inkább a régi korokban élik ki, mint a mesékben.
Ajánlom a “Mindentudók klubja” és az “Iskolások vicces könyve” sorozat darabjait. Ez utóbbi kifejezetten alkalmas arra, hogy akár a suliba is magával vigye a gyermeked és az esős őszi szünetekben jó megoldás legyen a közös nevetésre és olvasgatásra a suli folyosóján. (Libri )


  • 0

A diszlexia kockázata megszüntethető

Kontroll mérésnél kiderült, hogy a 6,5 éves Bálint diszlexia kockázata megszűnt, így kezdi majd az első osztályt. Hogy lehet ez? A szüli megfogadták az 1 évvel ezelőtti tanácsomat, járjon csak 1 szakemberhez Bálint, ne 2-3 szakemberhez és legyen a fejlesztése kombinált: mozgásterápia és részképesség fejlesztés. A szülei nagyon boldogok voltak ma ettől a hírtől. Én egy csodálatos fejlődés eredményét láttam ma rajta. Boldog vagyok.


  • -

Olvasás vagy filmnézés?

Olvasás vagy filmnézés? Melyikből mennyit? Szülőként hogyan állítsd be ezek egyensúlyát a gyermeked mindennapjaiban?

Mindkettő kell.  Felfedeztünk egy “Two in one” programú mozit.

Felfedeztünk egy olyan helyet, ami ezt a kettőt együtt kínálja. Kisfiammal még a nyáron rátaláltunk  Budapesten   egy olyan mozira, ahol mielőtt bemennél a terembe, szó szerint  “szembe jönnek” Veled a könyvek. Ennél jobb ötletete?  A polcokon sorakoznak, mi több, hívogató, kényelmes és színes puffok garmadával együtt, amin egyébként nem csak ücsörögni, hanem feküdni vagy hátradőlni is lehet olvasgatás közben, olyan nagyok és szélesek.  A könyvekből válogathattok, belelapozgathattok, nézegethetitek. Bence levett egyet a polcról és hangosan olvasni kezdte.  (2.osztályos rutin szerint) Úgy kellett rászólnom, most már tedd le, kezdődik a mozink. Mikor kijöttünk, nem a kijárat felé vette az útját, hanem a könyvespolc felé. Már eggyel több könyvet vett le és még jó pár percet ott töltöttünk a könyvek világában. Én is találtam kedvemre való könyvet. Csak egyet sajnáltam, hogy nem volt a kezemben egy tejeskávé, de legközelebb már “felkészülten” megyek be:))) Egyébként a  könyvek szinte újak, nem leharcoltak, így jól eső érzés volt kézbe venni azokat, és a választék elég bőséges. (CINEMApink)


  • -

Jávori Ildikó rovata – Szánkáztam Afrikában

Most szombat reggel van. Jajj, de jó! Az első reggel ebben a tanévben, amikor nem kell ébresztenünk a gyermekeket. Az én kisfam, Bence is alszik még, és addig fog, ameddig csak jólesik Neki.

Erről eszembe jut, hogy  az iskolai napokon, amikor kötelező időben felébredni, akkor van egy szertartásunk itthon. Mert a szertartások jók és  hasznosak is, ellentétben a babonákkal. A szertartásaink segítenek rákészülnünk arra, ami következni fog, segít lelkileg ráhangolódni , és figyelmeztet minket arra, hogy biztosan be fog következni az a bizonyos dolog. Gondoljunk csak az év legjobb időszakára, az Ádventre, ami egy egész szertartás sorozat az életünkben: a 24  napos  ádventi ajándék zsákocskák,  a karácsonyfa feldíszítése,  az esti ajándékbontás, a karácsonyi sütik illata vagy íze, de biztos minden családban van szülinapi szertartás is, ami mindig ugyanúgy ismétlődik.  A szertartás összetart és összeköt.

Szóval, visszatérve a mi reggeli szertartásunkra, az nem más mint az a dalocska, amit még az én Laci Nagypapám énekelt oly sokszor nekem. Még most is jól emlékszek a Nagyiéknál a dunyha melegére, ( nem voltak még akkor szintetikus paplanok, memória párnák, akkor még más volt) melyet minden este jól fel kellett rázni lefekvéskor, és a drága Nagypapi simogató kezére a hátamon és a kellemes, “magyar nótázós” hangjára “, ami még most is, annyi év elteltével jóérzéssel tölt el és belém ivódott:  “Jó reggelt itt a tej, kelljünk gyorsan fel…szervusz párna, szervusz paplan, váljunk csendben el…jó reggelt itt a tej, kótyagos a fej, mert olyan furcsát álmodtam, hogy nem is mondom el…szánkáztam Afrikában, felmásztam a Szaharára, Nápolyban jéghegyek közt másztam mindig fel…Jó reggelt itt a tej ébredezni kell, szervusz párna, szervusz paplan, válljunk csendben el!” Sokszor hallottam ezt, hány, meg hány reggelen.  Csak később jöttem rá a dalocska lehetetlenségeire, szánkázni Afrikában?…nincs is ott hó! Már 2 éves kora óta, a bölcsibe induló reggelek  óta éneklem ezt Bencusnak, és nálunk is dukál hozzá a hátsimi, ahogy  1 generációval korábban nekem is kijárt gyermekkoromban.

Estére is lett egy  szertartásunk Bencével, a sötétben eltöltött dumás perceink után én ezzel köszönök el Tőle: legyen az álmod világoskék, habos és rágógumi illatú. ( csajos változata: legyen az álmod rózsaszín, habos és rágógumi illatú. Ezt a változatot évekkel ezelőtt a nyári táborainkban a lányok szobájában mondtam és Náluk is bevált) Mikor a “habos” szónál tartok, Bencus mindig ezt mondja: babos….és mosollyal a pofiján hunyja le a szemét.  Ezzel jelezzük, hogy a fények kihunyása után, a beszédet is befejezzük mára. Én még pár percig körkörösen simogatom a hátát, balról jobbra körözve, a szívétől kiindulva és oda visszatérve….de már hallom, és érzem is a tenyeremmel az egyenletes, nyugodt légzését…pár perc és elalszik a Kisfiam.

 


  • -

Az utolsó ovis év maximális kihasználása

Képesek vagyunk megmondani 1 évvel az iskola megkezdése előtt, hogy mikorra várható az iskolaérettsége a gyermeknek, 6 éves, vagy 7 éves korára. Továbbra is ez a leglényegesebb kérdése egy szülőnek. Ezen felül utat törnek maguknak    újabb lényeges kérdések  is, mint például, érdemes kéttannyelvűbe bíratnom?…bírni fogja?….diszlexia várható, vagy megúsztuk?

Javaslom még ezt a kérdést is feltenni: mik a “legütősebb” képességei a gyermeknek?…miben jobb az életkoránál?

Miért javaslom ezt? Mert minden gyermek felnőttként a munkaerőpiacon,  várhatóan a  most már megmutatkozó legjobb képességeiből fog megélni.

Ma elkezdtük egy óvodában a jövőre tanköteles gyermekek elő-iskolaérettségi vizsgálatát. Ebben az oviban a Vezetőnek fontos, hogy időben pontos képet kapjon az iskolába készülő gyermekek várható iskolaérettségéről, de ennél is fontosabb, hogy tisztában legyen azzal, hogy kinél van diszlexia kockázat, netán tehetség adottság bármilyen téren. Neki lényeges, hogy időben és előre lássa, hogy ebben az utolsó óvodai évben mit tehetnek még meg az Óvónői a gyermekekért az alapfeladatukon kívül  az iskolára felkészítés érdekében.

Mi pedig örömmel segítünk ebben. Fejlettségi skálát, képességprofilt, szöveges értékelést kapnak tőlünk a gyermekükről a szülők és az Óvodavezető.


  • -

klassz színházi darabok 7-12 éveseknek – 2017.ősz

szept.9.-10. Janikovszky Éva: az úgy volt, hogy  ( Hatszín Teátrum)

okt.08. Mágikus állatok ( kolibri)

okt.15.-29. Rozsdalovag és Frányafrida ( Karinthy Színház)

okt.21. Négyszögletű kerek erdő ( Madách Színház)

okt.22. Jazz-játszótér / Dés András / zenekultúra gyermekeknek játékosan ( MOM)

okt.28. Emília és az őrangyal ( Kolibri )

okt.28. Lúdas Matyi ( Madách Színház)

nov.11. Pinokkió (Újpesti Kult.Közp.)

Pál utcai fiúk ( Madách Színház)

 

 

 


  • -

Jávori Ildikó rovata -Bunkó volt, bosszút állok

” Azt mondták mind a ketten, hogy nem játszhatok velük.  Én velük akartam játszani. Jól bosszút álltam rajtuk, megdobáltam őket homokkal. Kiabáltunk, a tanár odajött. ” – ma meséli  egy 2.osztályos Kisfickó , aki száját “csípőre téve”, szemöldökét összevonva, homlokát ráncolva, szapora légzéssel ül mellettem. Mikor ezt felidézi, akkor is stresszhelyzetet él meg, dühös. Ó, jajj! Ez még csak a 2.iskolai nap!- futott át rajtam a gondolat.

Hát belevágtunk abba, hogy feltárjam előtte, mekkora csapda helyzetben is van, ha az érzéseit nem uralja, ha  a bosszút látja csak lehetőségként. De azt is fel kell ismertessem Vele, hogy mi is a valódi célja a többieknek: talán pont ez! Dühödté tenni , támadásra provokálni, mert ez elég jó balhé a szünetben, vagy ép a többiek  is bosszút állnak valami tavalyi sérelmekért. Fontos rávezetnem Őt, hogy az Élet nem “igen’-ekből áll, kaphat “nem” válaszokat is, ezt sokszor el kell fogadnia. Vagyis meg kell Őt tanítanom frusztrációt elviselni, vagy csökkenteni.

Rajzolni kezdtem – kezdetben csak én, ezzel magyaráztam el Neki a kialakult helyzet csapdáit – de nem kellett sokáig várnom, hogy belelendüljön és komoly magyarázó részletekkel egészítse ki a közös művünket. Mivel irtó okos, jó logikájú Kisfickó , ezért gyorsan felismerte, hogy ha haraggal reagál és visszavág, akkor  pont kiszolgálja a többiek célját. Mi több, arra is könnyen rávezethető volt, hogy hogyan,  nem fog a többiek célja beteljesülni, hogyan kell Neki máskép reagálnia ehhez: ha nyugodt marad, ha elfogadja a “nem”-et és jószándékkal válik el a Fiúktól, akkor máris “kifogta a szelet” a többiek vitorlájából.  Ez az új, jó megoldás is a  lapunkra került, és alakultak a vonalak…és a színeknek is jelentősége lett a rajzunkon. (megjegyzem, ezt a közös munkát én magam is nagyon élveztem:)))

Hozzásegítettem Őt ahhoz, hogy életében először “leesett a tantusz” számára és a végén így összegeztük együtt:

  • a “nem” lehet, majd holnap “igen”, mivel csak a változás örök
  • az érzelmei   benne vannak, Ő tudja uralni, csökkenteni vagy fokozni azokat, ez önfegyelem kérdése
  • a negatív érzelmek is az Övék,   Neki kell felelősséget vállalni azokért
  • a negatív érzelmeket ki tudja cserélni pozitívakra, ez döntés kérdés, képes erre
  • legvégül pedig: próbálkozzon bátran az  újfajta megoldással, de ne legyen elégedetlen, ha csak kicsit fog sikerülni,  legyen türelmes önmagával szemben.

Túlélő kalauz

Kérjük töltse ki az ürlapot, hogy az ingyenes példányát megkaphassa.

* Kötelezően kitöltendő mezők

Legutóbbi hozzászólások

    További tartalmak